教育理念・方針
塾長のご挨拶
年々，変遷していく子供たちを取り巻く教育状況…。 志学ゼミナールでは，時代が求める“個を見つめ、個をのばす”指導に真剣に取り組んでおります。 長年に及ぶ個人指導の豊かな経験を十分に生かし、集団授業という従来の塾の形態だけでは不十分になりがちだった生徒一人一人に応じた指導を効率的に展開しております。
教育理念として、『素質より努力』を重視し，反復学習や自宅課題等の徹底により，学力の定着・向上を図っております。
一度学んだだけではどうしても忘れがちな学習内容を「わかるまで、できるまで、身につくまで」の３つのステップを指導の根底におきながら取り組んでいます。 私たちが教育を考えるときに大前提としているのは「子供の才能は生まれ持ったものではなく、環境によって開花させることができるもの」であるということです。私たち教育関係者は子供たちが才能を大きく開花させられるような環境を整えてあげる義務があります。
良質な教育を与えることが大切
私共は、塾の存在意義・存在価値を意識しつつ，人と人とが触れあうという根本姿勢を忘れることなく，生徒一人ひと りの可能性を追求していきたいと考えております。 そして，教える立場に立つ者として，どのような環境の中でも確かなものを与えたいという願いのもと，保護者の皆様と子供たちの双方に「学ぶことの本質」を理解してもらいたいと願っております。 つまり、「学ぶ」とは自己の才能の創出であるということです。 そして、そのような理念のもとで誠実で、真摯な気持ちで子供たちと向き合い、良質な教育を与えることが大切であると考えております。
私達は、自分たちが信じることをこれからも実践し、｢学力を伸ばしたい｣と願う子供たちが、一歩一歩着実に歩み続けられるよう全力でサポートすることをお約束します。 最後に、志学ゼミナールは子供たちの心身・学力両面の成長を心より願うとともに、 皆様からのご連絡をお待ちしています。
塾長 日野妙三